Изучение английского языка в Интернет. Изучение английского языка дистанционно.

В Европе 70 % опрошенных людей выявили желание учиться. Можно определить две причины этого результата опроса: получение общих знаний и получение профессиональной квалификация. При этом 80 % считают, что образование должно улучшить их профессиональную жизнь, а 72 % - личную жизнь.

            Основу программы беспрерывного образования в его европейской и американской редакции  составляет ориентация на развитие отдельных личностей и повсеместное обеспечение этого развития благодаря снятию возрастных, социальных и организационных ограничений.

            Цель обучения – предоставить каждому человеку простор и сферу деятельности, необходимые для развития его инициативы и формирования самостоятельного суждения.

            На Западе для обозначения беспрерывного образования используют два термина: «продолжающееся образование» (continuing education) и «обучение через всю жизнь» (lifelong learning), при этом в последнее время преимущество предоставляют последнему.

            Термин «продолжающееся образование» появился в начале 80-х годов как ответ на запросы рынка труда. В то время образование рассматривалось как инвестиции в людской капитал.

            «Обучение через всю жизнь» подразумевает, что все люди способны к обучению, к развитию своих потенциальных возможностей, получению знаний, причем в любом возрасте.       

            В Европе на данный момент нет универсального определения беспрерывного образования. На практике это:

            - сертификаты и дипломы об образовании, полученном в свободное время;

-  профессиональные курсы, в том числе с целью повышения квалификации персонала;

-   образование для взрослых;

-   второе образование для студентов (после 25 лет);

-   другое.

В Европе 70 % опрошенных людей выявили желание учиться. Можно определить две причины этого результата опроса: получение общих знаний и получение профессиональной квалификация. При этом 80 % считают, что образование должно улучшить их профессиональную жизнь, а 72 % - личную жизнь.

Можно выделить пять главных целей обучения:

-         получение новых знаний;

-         получение профессиональных знаний в трех европейских языках;

-         совмещение школ с сектором бизнеса;

-         сопротивление возможности увольнения;

-         привлечение капиталовложений в образование на равноправной основе.

В чем преимущества дистанционного обучения?

Во-первых, эта технология более гибкая, она направлена на тех, кто обучается, создает студенту удобные условия для освоения материала в течение 24 часов в сутки и 7 дней в неделю (принцип 7*24).

Во-вторых, при дистанционном обучении изменяется роль преподавателя. Он превращается в помощника, наставника, который направляет студента в процессе обучения. Монолог преподавателя превращается на диалог двух коллег, один из которых более опытный.

В третьих, в большинстве случаев в дистанционное обучение входит коллективная работа над различными заданиями, проектами. Это позволяет в дальнейшем брать участие в международной кооперации.

В четвертых, процесс получения знаний при дистанционном обучении – это самостоятельная работа. Обучение сложнее, но и качество полученных знаний – выше.

С точки зрения личности, беспрерывное образование является открытым образованием, которое обеспечивает максимальную свободу выбора и последующую мобильность личности. На каждом шаге развития личности такое образование должно предоставлять каждому возможность выбирать свою траекторию движения как сферу инициативы и ответственности. 

«Lifelong learning» становится одним из главных принципов построения объединенного общества, которое двигается в направлении «общество, которое учится».

По материалам Института информационных и управленческих технологий

Хотите выучить английский язык и получить необходимые Вам знания?